這節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是新目標(biāo)Unit6 When was it invented?的Section B(2a-2d)。這是一節(jié)閱讀課,在課堂教學(xué)中，楊春老師運(yùn)用了多種教學(xué)手段,創(chuàng)設(shè)了生動有趣的情景，并設(shè)計了大量新穎活潑的學(xué)生活動，成功激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并在課堂上設(shè)計了富有層次的練習(xí)，鞏固了課堂的教學(xué)效果。在接下來的評課活動中，組內(nèi)老師分三個年級組展開討論,對這堂課給予了很高的評價,同時也一起探討了本節(jié)課的課堂得失，提出了一些意見和建議。大家一致認(rèn)為，楊春老師對教學(xué)環(huán)節(jié)和學(xué)生學(xué)案的設(shè)計很值得大家學(xué)習(xí)。最后，教導(dǎo)處張莉主任進(jìn)行了指導(dǎo)和總結(jié)。這些都為我校英語教研活動能更好的發(fā)展，提升我校兩區(qū)英語的教學(xué)水平打下了更加堅實的基礎(chǔ)。