在外國語與三星初中結對共建簽字儀式上的講話
　　安慶市教體局基教科  方敏 科長
　　2017年2月28日


 

　　很高興參加安慶外國語學校和桐城三星初中的結對共建簽約儀式，這是我市去年底啟動基礎教育學校結對共建以來第一場簽約儀式。今天的簽約，不僅是你們兩所學校的大事，也拉開了我市基礎教育學校結對共建的序幕。安慶外國語學校是我市建立悠久、管理規(guī)范、成績顯著、環(huán)境優(yōu)美的民辦學校，在安慶市民當中有著相當好的口碑，三星初中雖地處農村，規(guī)模也不大，但學校的社團文化、教育評價改革、精細化管理也都有自己的特色，據(jù)我了解，去年底接受了桐城市特色文化學校的評估。
　　毫不避諱的說，兩所學校的“聯(lián)姻”，我是“媒人”，我在中間做媒人，不僅因為三星初中是我家鄉(xiāng)的學校，也不僅因為黃文莉校長一直是我很敬佩的校長，更多的是因為這兩所學校有著氣質上的驚人相似，低調而不張揚，安靜而不浮躁，一個似謙謙君子，一個如小家碧玉。兩相攜手，豈不美哉！而且據(jù)我所悉，安慶外國語這位謙謙君子已于今年開學初的2月16日，拋下我這個媒人，很大度的私會了小家碧玉三星初中，而且據(jù)說相談甚歡。才過了12天，今天，兩家又將簽下婚約。都說“媳婦娶進房，媒人丟過墻”。但大喜之日，我這媒人還是要引用“結對共建”四個字，送上四點小希望：
　　一、結下友誼。沒有誰和誰天生就有友誼，友誼總是從最初的相識、相知開始的。兩校結對以后，就應當將對方視作自己的親戚和朋友了，多走動、多交流、多互助，校長間首先要結下友誼，其次老師間，包括中層干部要結下友誼，學生間也要適當?shù)慕Y下友誼，通過這些無處不在的點滴友誼，凝聚成溫暖而又堅固的學校間的整體友誼！
　　二、對照標準。關于結對共建，市教體局已經制定了標準，那就是五個“互”，我看到兩校圍繞這個標準，制定了更為詳細的方案，這個方案我也仔細看過，如何有效實施好方案，我和黃校長也深聊過，我認為這份方案實在、可行，我真心希望兩校依據(jù)這個方案，逐條加以落實，萬不可停留在紙上，幾年后回頭看時，希望也相信我們看到的是一連串堅實而又美麗的腳印，而不是水中月、鏡中花，最終誤了時光，也誤了朋友間的相見歡！
　　三、共謀發(fā)展。當前的教育，無處不處在大變革中，當前的發(fā)展，無時不處在大變化中。教育的均衡發(fā)展、精細化管理、高效課堂、評價改革、學生核心素養(yǎng)等等，也無時無刻不在考驗著我們的校長，我們的學校。處在這樣的大變革中，誰也不能獨善其身。在武俠小說中，凡是練習獨門絕技的，最后都難免走火人魔；在軍事活動中，凡是孤軍深入的，最后都難免全軍覆沒。教育也一樣，凡是自我封閉不看外面世界的最后難免都被教育發(fā)展的浪潮吞沒。這也正如一句話所說：一個人走，會走的快；一群人走，會走得遠。教育是講究“慢”的藝術，需要的不是更快，而是需要更遠。所以我希望兩校攜起手來，互相幫助，不計較一時的得失，在共建過程中，也許會有一點點不愉快的事，但請你們切不可往心里去。風物長宜放眼量，你們的大目標是共謀發(fā)展。在這樣的大目標下，我覺得很多雞毛蒜皮的事都不是事！外國語學校雖是民辦學校，但向來有大情懷、大格局，也有這優(yōu)秀的資源、先進的理念，希望在共建過程中主動做得更多一點、更好一點。
　　四、建立標桿 。前面我說過，今天的簽約是第一場，實質上已經邁開了共建的步伐?；A教育的結對共建是一項大工程，也是我市今年乃至今后幾年工作的重點，已經寫到了基礎教育工作要點，也將納入十三五教育發(fā)展規(guī)劃。據(jù)我們推算，將有近百所學校結對，我依然直白的說，這項符合教育發(fā)展規(guī)律、上級機關高度重視、學校也很歡迎的大工程，需要及時發(fā)現(xiàn)典型、形成經驗，以利于更好的推廣，讓結對共建蔚然成風，產生實效。安慶外國語和三星初中在結對共建的路上，不僅走得早，而且是一起走，也一定會走得遠，我們也將密切關注著兩校的結對共建，力所能及給予必要的支持。我相信，兩校借助結對共建，一定能夠在教育發(fā)展的進程中風生水起，蔚為大觀！