我看這本書(shū)的緣起還要從2018年說(shuō)起，那天，手機(jī)屏幕里面跳出來(lái)這樣一條消息：葉嘉瑩向南開(kāi)大學(xué)捐贈(zèng)1857萬(wàn)元，成立迦陵教育基金會(huì)?？吹竭@個(gè)消息我很震驚，震驚于巨額的錢(qián)款。但彼時(shí)，我對(duì)其人是不了解的。沒(méi)過(guò)多久的一次學(xué)校的例會(huì)，李萍校助給我們讀了一篇文章，講述的就是葉嘉瑩先生的一生。我當(dāng)時(shí)感觸很深，后來(lái)我向李校助借來(lái)這篇文章也拿到班里分享，讓學(xué)生們寫(xiě)了一篇題為《這樣的人讓我敬佩》的作文。

　　后來(lái)，2021年2月17日，葉嘉瑩被評(píng)為“感動(dòng)中國(guó)2020年度人物”，我看了她的一些訪談節(jié)目，有關(guān)于她的經(jīng)歷，她的成就，她的貢獻(xiàn)我想大家一定比我了解的還多，印象中關(guān)于先生最深刻的兩句話是：我只是一個(gè)老師，只是一個(gè)普通教書(shū)匠。還有一句是：我是穿裙子的中國(guó)士。她是中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承者和傳播者，她對(duì)事業(yè)忠貞，對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，都值得我去學(xué)習(xí)去膜拜。

　　葉嘉瑩先生有很多非常專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)作品，但是為了讓更多的人喜愛(ài)詩(shī)詞，傳承文化，她又主編了《給孩子的古詩(shī)詞》等書(shū)籍。再后來(lái)葉嘉瑩先生攜弟子給我們帶來(lái)了《寂寞人間五百年》這本書(shū)，我是被書(shū)名吸引而去購(gòu)買(mǎi)的，打開(kāi)書(shū)的時(shí)候我被這本書(shū)的裝幀驚嘆，精美的裝幀讓人感受到知識(shí)的莊重與高貴。為了還原秦觀的詞作這美，這本書(shū)設(shè)計(jì)成了古風(fēng)全彩裝幀，內(nèi)文配圖選用了一百多幅手繪花鳥(niǎo)圖，這本書(shū)收錄婉約詞宗秦觀畢生詞作96首，系統(tǒng)完整的對(duì)秦觀作品進(jìn)行了全面的介紹與闡釋?zhuān)米x、好看。

　　其實(shí)我對(duì)秦觀的了解非常膚淺，朝代字號(hào)，提到秦觀就立刻想到《鵲橋仙》中“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮”一句。我們一提到婉約詞派，大家就會(huì)想到李清照，柳永，晏殊……但是葉嘉瑩先生說(shuō)讀婉約詞不可繞過(guò)秦觀，讀懂秦觀才能讀懂宋詞的半壁江山，這么高的評(píng)價(jià)也吸引著我去閱讀它。

　　《寂寞人間五百年》分為上中下三卷。在每卷之前，都有葉先生的導(dǎo)讀文章，為我們讀懂秦觀進(jìn)行了有益的牽引。三篇導(dǎo)讀文章前巧妙化用了秦觀知名的詞作中的句子，做了三首小詩(shī)，這三篇導(dǎo)讀文章除了對(duì)秦觀生平及詩(shī)詞作品進(jìn)行詳細(xì)介紹之外，文章還頗有古文遺風(fēng)，字里行間輕盈靈動(dòng)，洋溢著詩(shī)歌的美感，散發(fā)出一股詩(shī)詞大家的古典氣韻。

　　先生在講解每一首詞作時(shí)分為題解和注釋兩個(gè)部分，題解介紹詞創(chuàng)作的時(shí)間、地點(diǎn)、背景，并概括詞作的內(nèi)容主旨，為我們理解欣賞詞作提供必要的依據(jù)和線索。注釋包括幾大功能：為難讀的字注音，為一些疑難字詞，專(zhuān)有名詞，人名，官職，制度等釋義，還有一些典故的解釋。非常簡(jiǎn)潔通俗，也包含了盡可能多的文史知識(shí)。我覺(jué)得葉嘉瑩先生這位古典詩(shī)詞領(lǐng)域的大師對(duì)于這本書(shū)是傾注了心血的，它對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有價(jià)值的一本書(shū)。秦觀的詞是什么?秦觀的詞是微云遮路，是斜陽(yáng)半山，是夜堂深處逢，是流水各西東。秦觀的詞是在得失相伴的人生里，好好珍惜自己。

　　如果我們能夠沉下心來(lái)，認(rèn)真品讀秦觀的詞和葉先生的文章，絕對(duì)是一種無(wú)上的美的享受。所以我把這本好書(shū)推薦給大家。