培訓(xùn)開始，胡主任對新聘教師的加入表示熱烈歡迎，并將新聘教師一一做了介紹。

　　接著，胡主任分別從不同類型青年教師具備的不同特點(diǎn)、對青年教師的要求及我校教育教學(xué)工作特點(diǎn)三個方面做了專項(xiàng)培訓(xùn)。胡主任將青年教師分為“潛力股型”、“平庸型”和“淘汰型”，“潛力股型”具備“鉆研、不斷學(xué)習(xí)、看書、做題、協(xié)作、迎難而上、經(jīng)常反思、模仿中創(chuàng)新......”優(yōu)秀特質(zhì)，應(yīng)該成為大家追求的目標(biāo)。對于青年教師的要求，胡主任將良好的師德師風(fēng)放在首位，并詳細(xì)講解了我校教育教學(xué)工作特點(diǎn)。胡主任還幽默風(fēng)趣地表達(dá)了自己對“青年教師”這一稱呼的羨慕，同時對各位青年教師和新聘教師提出殷切的期望。

　　最后，李校助對本次活動進(jìn)行總結(jié)。她先肯定了胡主任培訓(xùn)內(nèi)容的針對性和適用性。隨后指出幾點(diǎn)：一是青年教師已然成長，李校助向新聘教師介紹了幾位有為的青年教師，夸贊他們在各自崗位上發(fā)熱發(fā)光；二是青年教師已擔(dān)重任，青年教師雖然年輕但絕不畏懼重任，有承擔(dān)班主任、備課組長甚至教研組長工作的，也有教初三，戰(zhàn)中考的，更有在需要的崗位上隨時赴任的，從未喊苦抱怨，我校的青年教師年輕而不稚嫩。三是青年老師具備解決問題的任何能力，面對N種問題，有N+1種解決辦法。李校助也提出了幾點(diǎn)要求和期待：要學(xué)習(xí)，利用多種方式學(xué)習(xí)；有追求，堅定職業(yè)追求；愛思考，做到動腦動手。

　　此次培訓(xùn)為各位青年教師指明今后努力的方向。為師之路漫漫亦燦燦，希望各位青年老師能以此次培訓(xùn)為基石，學(xué)以致用，始終懷揣對教育的熱情與初心，勇毅探索，不斷成長，不負(fù)期望，爭取早日成為安外名師！