9月9日下午第二節(jié)課，殷鑫老師在107班展開了一節(jié)《地球的歷史》新授課。本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容包括地球的演化歷程、沉積巖和化石的形成過程等，為了發(fā)揮學(xué)生的課堂主體作用，殷老師采用情境教學(xué)法，地圖展示法，配合教材和相關(guān)資料，要求學(xué)生利用教材和資料，完成設(shè)置的問題。殷老師教學(xué)設(shè)計(jì)規(guī)范，能結(jié)合教學(xué)特點(diǎn)，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)分解，教學(xué)內(nèi)容主次分明，教學(xué)過程設(shè)計(jì)詳細(xì)，課堂中，師生互動(dòng)、生生互動(dòng)，精彩紛呈。每學(xué)完一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，教師馬上出示相關(guān)聯(lián)的即時(shí)練習(xí)，讓學(xué)生及時(shí)鞏固，做到了講練結(jié)合，為我們呈現(xiàn)了一堂有效的地理新授課。

　　推門聽課，推開的不僅是教室的門，更是對(duì)教師的鞭策和激勵(lì)。高中部將一如既往地把推門聽課活動(dòng)作為常規(guī)重點(diǎn)工作來抓，促使教師在常規(guī)課上下功夫，努力打造優(yōu)質(zhì)常態(tài)化課堂，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。